Семейный досуговый клуб

Центр

Развитие, Творчество,  Инициатив

г. Москва, ул. Наримановская д.8 корп. 2

г.Москва, ул. Ивантеевская д.3 корп. 2

Студия живописи и рисунка г. Звенигород, ул. Садовая д. 2

"Детский сад "Василиса" г. Звенигород, ул. 50 лет Победы д. 7     тел: +7 (499) 390-22-39

Логопед

Логопед – специалист, занимающийся проблемами нарушения речи. Проблемами речи у детей занимается детский логопед. В современной практике логопед использует психотерапевтические, педагогические методы, аудирование и многие другие способы исправления речи.

Важно знать, что при проблемах речи логопед для ребенка просто необходим, причем, чем раньше начать лечение, тем больше шансов на выздоровление, тогда как в зрелом возрасте исправлять нарушения речи довольно проблематично. Задачей детского логопеда является определить состояние речи ребенка. Это значит, что логопед-дефектолог должен выяснить, правильно ли ребенок произносит звуки речи для своего возраста и достаточно ли богат его словарный запас, правильно ли ребенок строит фразы и насколько хорошо он умеет общаться при помощи речи. Если ребенок уже школьного возраста, то логопед-дефектолог оценивает также его умение читать и писать. Кроме того, логопед часто старается оценить состояние неречевых способностей ребенка. Логопед-дефектолог старается выяснить, насколько у ребенка развито образное мышление. Оценивает его способности относительно ориентации в пространстве, умение рисовать, конструировать, мыслить логически и последовательно излагать мысли. Важно так же увидеть, как и во что играет малыш, насколько его игры богаты и разнообразны. Вопреки распространенному мнению, детский логопед не только учит ребенка правильно произносить звуки. Уроки логопеда в коррекционной группе заключаются в развитии у детей внимания, зрительного и слухового восприятия, улучшении мышления и памяти. Ведь без всех этих факторов логопеду трудно наладить полноценный образовательный процесс. В задачи логопеда также входит обогащение словарного запаса ребенка, обучение его грамоте и связной речи, исправление грамматических ошибок. Кроме методики коррекции письменной и устной речи, в компетенцию детского логопеда входит знание психопатологии, невропатологии и патологии органов речи и слуха. Если логопед-дефектолог обнаруживает какое-либо отклонение, то его основной задачей является понять причины отклонений и решить, как ему помочь.

 

При каких заболеваниях логопед для ребенка необходим?

 

  • Нарушение произношения звуков (дизартрия или дислалия);
  • Неправильный прикус; Утрата или недоразвитие речи (афазия, алалия); Расстройства речи вследствие нарушения слуха;
  • Нарушения темпа и ритма речи (заикание, реактивное заикание).

Социально-Культурный Центр Развитие, Творчество,  Инициатива